Résumé : Défini par une convention entre Éducation Nationale et CNRS, le projet LELREP a permis à 2 chercheurs en linguistique et 7 enseignants de l'élémentaire de travailler ensemble. LELREP inclut un volet de formation ayant l'ambition de donner aux enseignants des notions et des méthodes de lexicologie utiles dans leurs activités scolaires, et un volet d'observation en classe ayant pour objectif de mieux cerner les difficultés lexicales des élèves. Cet article rend compte du déroulement du projet.
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03621818 Contributor : Veronika Lux-PogodallaConnect in order to contact the contributor Submitted on : Monday, March 28, 2022 - 3:38:30 PM Last modification on : Friday, April 1, 2022 - 3:52:41 AM Long-term archiving on: : Wednesday, June 29, 2022 - 7:43:45 PM
Veronika Lux-Pogodalla, Aude Canet, Aubane Dedenon, Anne Hauteneuve, Martine Veaucourt. Le projet LELREP : vers une lexicologie appliquée à l'école. Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2021. ⟨hal-03621818⟩