Louis-Frédéric François Gauthey (1795-1864), pasteur et pédagogue : pour une pédagogie naturelle et pananthropique

Résumé : Ne serait-il pas judicieux de salarier les élèves pour les motiver à l'étude ? Que faire des questions religieuses introduites à l'école par les élèves ? Ces interrogations contemporaines, trouvent déjà des réponses dans les écrits de Gauthey. C'est à la fois en théologien et en pédagogue qu'il a bâti une théorie de l'éducation engageant le développement de l'homme dans sa complétude, et où le religieux « non confessionnel » et sans « rites » avait toute sa place.
Type de document :
Ouvrage (y compris édition critique et traduction)
L'Harmattan, pp.302 2013, Pédagogie : crises, mémoires, repères, 978-2-336-29197-0. 〈http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=40178&razSqlClone=1〉
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Soumis le : mardi 24 janvier 2017 - 11:46:03
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Anne Ruolt. Louis-Frédéric François Gauthey (1795-1864), pasteur et pédagogue : pour une pédagogie naturelle et pananthropique . L'Harmattan, pp.302 2013, Pédagogie : crises, mémoires, repères, 978-2-336-29197-0. 〈http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=40178&razSqlClone=1〉. 〈hal-01444714〉

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