L’adoption internationale et sa représentation en littérature de jeunesse pour enfants de 2 à 7ans - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Pratiques Psychologiques Année : 2015

L’adoption internationale et sa représentation en littérature de jeunesse pour enfants de 2 à 7ans

Résumé

Buts de l’étude L’évolution de la littérature de jeunesse montre qu’elle aborde des thèmes sociétaux de plus en plus divers et qu’elle a pour ambition de contribuer à la socialisation et au développement affectif de l’enfant. Le thème de l’adoption et en particulier celui de l’adoption internationale ont ainsi donné lieu à de nombreuses publications pour la jeunesse, destinées très souvent aux jeunes enfants. Quelles sont les caractéristiques de cette production éditoriale au regard de l’évolution des pratiques d’adoption ? Quelles sont les caractéristiques des ouvrages destinés aux jeunes enfants ? Quelles sont les thématiques abordées, les questions posées, ou celles qui sont éludées ? Que nous disent-ils de notre rapport à l’adoption ? Méthode Après avoir repéré l’ensemble de la production éditoriale de littérature jeunesse relative à l’adoption et destinée à des enfants âgés de 2 à 7 ans, nous avons sélectionné les 31 ouvrages publiés entre 1987 et 2013 abordant de façon spécifique l’adoption internationale. Nous avons retenus 6 thèmes donnant lieu à analyse de contenu : l’avant adoption, le voyage d’adoption, le développement et les comportements de l’enfant, l’enfant dans son milieu, l’identité de l’enfant. Résultats et conclusion Parents et enfants peuvent trouver dans ces ouvrages une grande diversité de thèmes abordés avec sensibilité et retraçant l’expérience subjective de l’enfant. Mais plusieurs facettes de l’histoire d’adoption et de son contexte restent le plus souvent estompées : les circonstances qui ont présidées au recueil de l’enfant, l’histoire des adoptants, l’inscription de l’enfant dans un milieu élargi. Ces ouvrages au final oscillent entre la mise à disposition de scénarii offrant un étayage à la réflexion et une certaine déconflictualisation des situations peut-être tout autant protectrices des adultes adoptants que des enfants adoptés.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01585989 , version 1 (12-09-2017)

Identifiants

Citer

B. Schneider, V. Tschemodanov. L’adoption internationale et sa représentation en littérature de jeunesse pour enfants de 2 à 7ans. Pratiques Psychologiques, 2015, 22 (4), pp.381 - 397. ⟨10.1016/j.prps.2016.05.001⟩. ⟨hal-01585989⟩
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