L'élaboration de la trace écrite : le rôle de la reformulation - Université de Lorraine
Article Dans Une Revue Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français Année : 2015

L'élaboration de la trace écrite : le rôle de la reformulation

Aurore Promonet
Centre de Recherche sur les Médiations
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Promonet, A. (2015). L’élaboration de la trace écrite _ le rôle de la reformulation. Recherches, 62, 31-50..pdf (867.59 Ko) Télécharger le fichier
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Aurore Promonet. L'élaboration de la trace écrite : le rôle de la reformulation. Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français, 2015. ⟨hal-01638112⟩

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