Extent of orthopaedic pathology in athletes in general practice
Importance de la pathologie orthopédique chez le patient sportif en médecine générale
Abstract
La pratique du sport attire de plus en plus d'adeptes en France. Le sport est reconnu pour ses bénéfices sur la santé et le bien-être des individus. Sa pratique n'est néanmoins pas dénuée de risque. Cette augmentation nous incite à étudier ses répercussions traumatiques et microtraumatiques locomotrices. Le travail a donc porté sur l'importance de la pathologie orthopédique sportive en médecine générale et sur son enseignement dispensé aux internes. Une première étude rétrospective a été menée à la maison médicale de Senones auprès de 335 patients ayant consulté entre le 2 avril 2013 et le 26 avril 2013. Le critère d'inclusion était d'être âgé de plus de six ans. L'étude a analysé parmi ces patients les caractéristiques des sportifs ayant déjà rencontré une pathologie orthopédique liée à la pratique de leur sport. La seconde étude a porté sur l'enseignement de la traumatologie du sport en troisième cycle demédecine générale et le ressenti des internes face à la prise en charge du patient sportif. L'enquête s'est faite par questionnaire auprès de 46 internes lors du séminaire de médecine du sport le 29 mai 2013. L'étude a montré que sur 186 sportifs, 60,8% avait rencontré au moins une fois dans leur vie une pathologie orthopédique liée au sport. Le football, la course à pied, le vélo et le tennis sont les sports les plus pourvoyeurs de traumatismes. L'entorse et la tendinite sont les pathologies aiguës et chroniques les plus fréquentes. Le médecin généraliste est le plus consulté parmi les spécialistes avec 64,7% des consultations. L'enquête auprès des internes a mis en exergue une volonté d'approfondir l'enseignement de la traumatologie du sport pour96% d'entre eux. La médecine du sport est une discipline vaste. Le médecin généraliste est le spécialiste le plus consulté en traumatologie du sport. La demande d'enseignement des internes de médecine générale est forte. Ces indicateurs peuvent signaler un besoin pédagogique dans ce domaine
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