. La-place-du-carnet-de-santé-peut-aussi-Être-discutée, En effet, après étude des carnets de santé de la pouponnière, il est apparu qu'aucun carnet de santé ne portait la mention de trouble psychopathologique. Pourtant, les « constatations importantes concernant la santé de l'enfant » doivent figurer dans le carnet de santé de l'enfant (article L 2132-1 du CSP) Mais les mentions psychiatriques véhiculant potentiellement des représentations négatives y sont peu mentionnées. Les raisons avancées par les psychiatres sont la confidentialité, la crainte de conséquences sur les relations avec les parents et de « fixation » des troubles psychopathologiques

«. Le-pfs-]-le-prennent-en-compte, tout le temps, chaque fois que je dis quelque chose » (un assistant familial, à l'Ouest de Nancy) ; « j'ai eu du mal à être entendue » (un autre assistant familial, Comme nous avons pu le voir

. Ainsi, une gouvernance nationale de la protection de l'enfance gérée par le Premier ministre (afin de « renforcer le caractère interministériel » et le renforcement de l'utilisation des observatoires (tel l'ONED)). L'Etat devient ainsi un partenaire des départements [37]. La répartition des équipes en plus petites unités telles les maisons des solidarités

«. Or and . Le, décline le rôle de l'assistant familial en quatre axes Deux renvoient à l'accueil au quotidien de l'enfant, en garantissant une permanence relationnelle envers l'enfant et en s'assurant de sa bonne intégration au sein de la famille d'accueil. Les deux autres s'inscrivent dans le cadre d'une action collective de l'équipe pluridisciplinaire. Ils visent "à aider l'enfant à trouver ou retrouver un équilibre et à aller vers l'autonomie" et à l'accompagner dans ses relations avec sa propre famille. Ces deux missions nécessitent un partage d'informations avec, a minima, le référent de l'enfant. Ces informations échangées sont le fruit d'un travail réflexif mené par l'assistant familial sur ce que le cadre familial quotidien proposé induit sur le jeune accueilli. Pour que ce travail réflexif puisse avoir lieu et qu'il puisse ensuite servir d'éléments de réflexion pour l'équipe, il faut notamment que l'assistant familial soit encadré, reconnu et entendu et qu'une place à part entière lui soit accordée dans l'équipe », 2006.

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