A. and V. La, Langue française Parlée Complétée : production et perception Thèse de Doctorat en Sciences Cognitives, 2005.

M. , V. Serniclaes, and W. , La perception de la parole chez les enfants sourds avec

B. , S. Racine, and E. , « Nina fête son anniversaire ! » Participation à la création d'un livre numérique codé en L.P.C. destiné aux enfants sourds de cycle 1 et à leurs parents. Mémoire d'Orthophonie, 2010.

D. , A. , and J. F. , « Il était une fois un livre?» Création d'un livre numérique codé en L.P.C. destiné aux enfants sourds et malentendants et à leurs parents. Mémoire d'Orthophonie, 2009.

G. , E. Weidemann, and L. , Elaboration d'un prototype de DVD codé en L.P.C. pour renforcer les aspects pragmatiques du langage chez des enfants déficients auditifs scolarisés en école maternelle

. Mémoire-d'orthophonie, Faculté de médecine de Nancy, 2010.

T. and A. , Etude psychophysiologique de la perception de la Langue française Parlée Complétée (L.P.C.) : traitement séquentiel, intégration et influence du niveau d'expertise. Mémoire de logopédie, 2011.

P. and A. , Je peux voir les mots que tu dis, 2012.

P. , A. Lelarge, D. Pierron, L. Ehrhart, M. et al., , 2011.

, Albums numériques pour des enfants présentant des handicaps sensoriels et cognitifs, Journée convention handicap

I. Rocquencourt, , 2011.

P. , A. Lelarge, D. Pierron, L. Monnay, F. Ujvari-cseh et al., Livres numériques pour des enfants présentant des troubles du langage. 2 ème colloque annuel de l'Institut thématique Technologie pour la Santé. Collège de France. Paris, 25 juin 2010. Films : Je peux voir les mots que tu dis (2011) Film réalisé par Christian BLONZ, 2010.

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, Sélectionné pour la compétition officiel du 13 ème Festival du Film de Chercheur-CNRS, pp.6-9, 2012.

E. Noisette and . Au,

E. Demande,

, Des visiteurs arrivent vers la cage

. Louis,

M. Noisette and . Chien,

, Il écrit sur leur pancarte

, Des visiteurs sont devant la cage

, Louis prépare ses affaires pour l'école

, Je ne serai plus seul

, IL n'est PAS content

. Noisette-entre-dans-leur-cage,

I. Sont,

, JE ne m'ennuierai plus jamais

M. Noisette and . Disent,

E. Louis and M. Dans-sa,

. Je-pars-a-l'école,

E. Tu and . Chien,

, Vous êtes méchants

. Louis,

, Nous sommes heureux ensemble

N. Noisette,

. Louis-veut-trouver-noisette,

, Noisette regarde PAR la fenêtre

, Va attraper les papillons

. Veux-tu-vivre-avec-nous-?-b,

E. Noisette and . Au,

E. Demande,

, Des visiteurs arrivent vers la cage

, Louis sort de l'école

E. Noisette and . Mon-chien,

, Il écrit sur leur pancarte

, Des visiteurs sont devant la cage

, Louis prépare ses affaires POUR l'école

, JE ne SERAI plus seul

, Il n'est PAS content

D. Noisette-entre and . Leur-cage,

I. Sont,

, Je ne m'ennuierai plus jamais

M. Noisette and . Disent,

E. Louis and . Dans-sa-maison,

. Je-pars-a-l'école,