, explorées nous paraissent révélatrices de la dominance de la figurativité comme modalité de pensée. Les épreuves proposées ont mis en évidence un langage « plaqué

, exprimer des liens, des relations de causalité, c'est un rapport direct au monde qui les entoure. L'emploi d'un langage descriptif domine, en rapport avec un ancrage perceptif

, nous a également donné l'occasion d'acquérir de l'expérience clinique et d'affiner nos capacités d'observation et d'analyse. Il nous a aussi permis de mieux cerner la dyspraxie et ce qu'elle implique. favorisé par l'utilisation privilégiée du support verbal? Il serait ainsi intéressant de reprendre une étude dans ce sens avec un plus

. Dans-le-cadre-de-la-pratique-orthophonique, il convient de s'intéresser et de se questionner sur le rapport au monde de l'enfant, dans le cadre d'un bilan logicomathématique et en lien avec l'utilisation du langage, ce qui nous fournit des indices sur son fonctionnement de pensée, OUVRAGES: ALBARET J.M, 2004.

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