. De and . Enfant, Parmi les 22 parents dont le regard n'a pas changé sur l'épilepsie, seuls 7 rapportent le ressenti d'une pénalisation dans les activités scolaires de leur enfant

, répondants (26.9%) Plutôt non : 6 répondants (11.5%) Plutôt oui : 10 répondants (19.2%) Oui très certainement : 10 répondants (19.2%), p.14

, Utilité d'ateliers d'information et de formation sur l'épilepsie par des professionnels de santé pour les parents Non pas du tout : 8 répondants (15.4%) Plutôt non : 11 répondants (21.2%) Plutôt oui : 23 répondants (44.2%) Oui très certainement, p.9

, Utilité d'ateliers d'information et de formation sur l'épilepsie par des professionnels de santé pour l

, l'information est d'autant plus utile que les élèves sont plus âgés. L'information doit surtout donner à ces derniers une conduite à tenir en cas de crise (29.2%) et leur permettre de comprendre « ce qu'est l'épilepsie » (20.8%). Pour la majorité des enseignants, l'information doit être réalisés par des intervenants extérieurs

, Médecine générale : 29 médecins (64.4%) Autre : 4 médecins (8.9%) Non répondu, pp.12-26

, 2%) Plutôt non : 13 médecins (28.9%) Plutôt oui : 28 médecins (62.2%) Oui très certainement : 2 médecins, p.99

, Dans les familles concernées par l'épilepsie Non pas du tout : 4 médecins (8.9%) Plutôt non : 27 médecins (60%) Plutôt oui : 9 médecins (20%) Oui très certainement : 1 médecin

, Non pas du tout : 4 médecins (8.9%) Plutôt non : 25 médecins (55.6%) Plutôt oui : 11 médecins (24.4%) Oui très certainement : 4 médecins (8.9%)

, 9%) Plutôt non : 11 médecins (24.4%) Plutôt oui : 19 médecins (42.2%) Oui très certainement : 10 médecins

, Non pas du tout : 13 médecins (28.9%) Plutôt non : 21 médecins (46.7%) Plutôt oui : 6 médecins (13.3%) Oui très certainement : 4 médecins (8.9%)

, médecins (35.6%) Plutôt non : 26 médecins (57.8%) Plutôt oui : 2 médecins (4.4%) Oui très certainement : 1 médecin (2.2%) des parents d'autres élèves Non pas du tout : 13 médecins (28.9%) Plutôt non : 23 médecins (51.1%) Plutôt oui : 4 médecins (8.9%) Oui très certainement : 1 médecin, p.100

, 4%) Plutôt non : 28 médecins (62.2%) Plutôt oui : 2 médecins (4.4%) Oui très certainement : 1 médecin (2.2%) Non concerné, pp.3-6

, Présence d'enfants épileptiques non signalés dans le secteur d'exercice du médecin de l'Education Nationale Non pas du tout : 3 médecins (6.7%) Oui mais ils sont peu nombreux : 29 médecins (64.4%) Oui et ils sont nombreux : 5 médecins

, 1. Perception de l'épilepsie comme une maladie particulièrement pénalisante pour la scolarité d'un élève

, 2%) Plutôt non : 21 médecins (46.7%) Plutôt oui : 15 médecins (33.3%) Oui très certainement : 6 médecins

, 3%) Plutôt non : 33 médecins (73.3%) Plutôt oui : 3 médecins (6.7%) Oui très certainement : 2 médecins

, Pour l'intégration de l'enfant auprès des autres élèves Non pas du tout : 11 médecins (24.4%) Plutôt non : 31 médecins (68.9%) Plutôt oui : 2 médecins, p.101

, Danger particulier à l'école pour un élève épileptique du fait de sa maladie Non pas du tout : 12 médecins (26.7%) Plutôt non : 23 médecins (51.1%) Plutôt oui : 6 médecins (13.3%) Oui très certainement : 0

, Aide des traitements d'urgence administrés par voies orale ou nasale pour l'intégration des élèves épileptiques Non pas du tout : 3 médecins (6.7%) Plutôt non : 6 médecins

, Contact avec le médecin prescripteur en cas de traitement de fond antiépileptique à donner sur le temps scolaire Jamais : 2 médecins (4.4%) Rarement : 19 médecins (42.2%) Fréquemment : 10 médecins (22.2%) Toujours : 4 médecins (8.9%) Non concerné : 9 médecins

, Education Nationale qui ont participé à 2.5.2.2. Mise en place systématique d'un PAI si des adaptations sont nécessaires pendant le temps scolaire pour un enfant épileptique, selon les enseignants Non pas du tout : 0 enseignant Plutôt non, p.9

, Utilité du PAI dans leur travail avec les enfants épileptiques selon les enseignants Non pas du tout : 1 enseignant (2.6%) Plutôt non : 3 enseignants (7.9%) Plutôt oui : 12 enseignants (31.6%) Oui très certainement

, Personne suggérant le renouvellement du PAI selon les médecins de l'Education Nationale Neuro-pédiatre, neurologue : 0 médecin Médecin de l'Education Nationale : 17 médecins (37.8%) Médecin traitant

, Refus par les familles de reconduire un PAI pour leur enfant selon les médecins de l, p.108

, Contact des familles par le médecin de l'Education Nationale en cas de non renouvellement du PAI par ces dernières Jamais : 1 médecin (2.2%) Rarement : 7 médecins (15.6%) Fréquemment : 8 médecins (17.8%) Toujours : 27 médecins (60%)

, 3%) Plutôt non : 3 adolescents (27.3%) Plutôt oui : 5 adolescents (45.5%) Oui très certainement : 0 adolescent 2, vol.27

, Selon les enseignants Non pas du tout : 2 enseignants (5.2%) Plutôt non : 6 enseignants (15.8%) Plutôt oui : 19 enseignants (50%) Oui très certainement : 8 enseignants

, Selon les médecins de l'Education Nationale Non pas du tout : 1 médecin (2.2%) Plutôt

, 8%) Plutôt non : 2 adolescents (18.2%) Plutôt oui : 0 adolescent Oui très certainement : 0 adolescent 2.5.3.2.2. Selon les parents Non pas du tout, participants (63.5%), p.33

, Selon les médecins de l'Education Nationale Non pas du tout : 0 médecin Plutôt non : 1 médecin (2.2%) Plutôt oui : 28 médecins (62.2%) Oui très certainement, pp.16-35

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, Courrier adressé par le médecin scolaire ayant rédigé le PAI Saint-Avold, 2016.

M. Madame, Votre enfant Prénom NOM, né le xx/xx/xx, bénéficie d'un Projet d'Accueil Individualisé (PAI) pour la prise en charge à l'école de son épilepsie

, Dans le cadre de sa thèse sur l'intégration des enfants épileptiques en milieu scolaire, Mademoiselle Géraldine GAUTHIER, interne de médecine générale qui travaille actuellement dans notre service de Médecine Scolaire

, Elle vous contactera prochainement afin de vous expliquer les modalités de sa démarche et convenir, si vous le souhaitez

, Dans l'attente d'une réponse favorable de votre part, veuillez croire, Madame, Monsieur, en l'assurance de mes sentiments respectueux

. Le-médecin-de,

, Professeur Emmanuel RAFFO Professeur Marc DEBOUVERIE

A. Thèse, , p.9281

L. Lorraine and M. Pierre,