. .. Résumé,

. Matériel and . .. Méthode,

. .. Résultats,

. .. Abstract,

M. .. Material,

. .. Results,

C. .. Discussion,

. .. Introduction-:,

M. .. ,

C. .. Et-perspectives:,

A. , Proposer aux internes un outil permettant d'évaluer leurs progrès

B. , Utiliser la simulation médicale pour valider l'efficacité d'un enseignement

C. Approfondir-la-problématique-du-patient-simulé and .. .. ,

B. .. ,

A. .. ,

Y. Okuda, E. O. Bryson, S. Demaria, L. Jacobson, J. Quinones et al., L'utilité de la simulation dans la formation médicale: ce qui est la preuve?, Mt Sinai J Med. Août, vol.76, issue.4, pp.330-373, 2009.

J. M. Fisher and R. W. Walker, Age Ageing, vol.43, issue.3, pp.424-432, 2013.

N. Mcnaughton, P. Ravitz, A. Wadell, and B. D. Hodges, Psychiatric education and simulation: a review of the literature, Can J Psychiatry, vol.53, pp.85-93, 2008.

C. Pham-dinh, Simulation médicale en psychiatrie, European Psychiatry, vol.30, p.137

H. Autorité-de-santé, La crise suicidaire : reconnaitre et prendre en charge-conférence de consensus, 2000.

P. Ricoeur, Les trois niveaux du jugement médical, pp.227-243, 2001.

M. Phaneuf and . Disponible,

G. Savoldelli, Difficultés et pièges du débriefing Médecin Adjoint Unité d'anesthésiologie gynéco-obstétricale Service d'Anesthésiologie Hôpitaux Universitaires de Genève

M. Rall, le débriefing peut « faire ou défaire » (make or brake") une séance de simulation, il peut être considéré comme le « coeur et l'esprit » (« the heart and soul ») de l'apprentissage en simulation, Eur J Anaesthesiol, vol.17, pp.516-517, 2000.

S. B. Issenberg, BEME systematic review. Medical Teacher, vol.27, pp.10-27, 2005.

P. Pottier, K. Buffenoir, J. M. Castillo, E. J. , and R. I. , La recherche en éducation

M. , Nom complet en lettres capitales) déclare avoir compris le but et les modalités de cette étude, qui m'ont été pleinement expliqués par les Docteurs Caroline Pham-dinh Fabienne Ligier, Si vous acceptez de participer à cette étude, veuillez compléter le formulaire ci-dessous. Je soussigné (e)

, reçu le formulaire d'information spécifique que j'ai eu la possibilité d'étudier avec attention. Des réponses ont été apportées à toutes mes questions

, J'accepte de participer à cette recherche dans les conditions précisées dans le formulaire d'information ci-joint. Je demeure libre de quitter l'étude à tout moment sans conséquence

, J'accepte que les données nécessaires à la recherche soient recueillies durant ma participation à l'étude et fassent l'objet d'un traitement informatisé. Toutes les données me concernant, resteront confidentielles. J'accepte toutefois que des extraits vidéo de ma consultation soient présentés lors du débriefing final

?. , accepte que des extraits vidéo ou audio de ma consultation soient utilisés à des fins

A. Le-participant-date, Signature : A REMPLIR PAR L'INVESTIGATEUR Je soussigné Docteur ?????????. (nom en lettres capitales) confirme avoir pleinement expliqué au articipant le but et les modalités de cette étude