La résilience chez l’enfant maltraité : « tuteur de développement » et mécanismes défensifs (approche projective comparée) - Université de Lorraine
Article Dans Une Revue Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence Année : 2003

La résilience chez l’enfant maltraité : « tuteur de développement » et mécanismes défensifs (approche projective comparée)

Domaines

Psychologie

Joëlle Lighezzolo-Alnot  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02187480

Soumis le : mercredi 17 juillet 2019-20:17:42

Dernière modification le : lundi 25 septembre 2023-12:34:03

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hal-02187480 , version 1 (17-07-2019)

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Citer

Joëlle Lighezzolo-Alnot, S. Marchal, A. Theis. La résilience chez l’enfant maltraité : « tuteur de développement » et mécanismes défensifs (approche projective comparée). Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, 2003, 51 (2), pp.87-97. ⟨10.1016/S0222-9617(03)00020-5⟩. ⟨hal-02187480⟩

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