L’hétérogénéité sexuée en classe : effets de genre sur les attentes des enseignant(e)s et les interactions verbales enseignant(e)-élève - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Les Dossiers des sciences de l'éducation Année : 2011

L’hétérogénéité sexuée en classe : effets de genre sur les attentes des enseignant(e)s et les interactions verbales enseignant(e)-élève

Domaines

Psychologie

Dates et versions

hal-02343821 , version 1 (03-11-2019)

Identifiants

Citer

Annette Jarlégan, Youssef Tazouti, André Flieller. L’hétérogénéité sexuée en classe : effets de genre sur les attentes des enseignant(e)s et les interactions verbales enseignant(e)-élève. Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2011, 26, pp.33-50. ⟨10.4000/dse.1073⟩. ⟨hal-02343821⟩
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