La pratique philosophique à partir d’œuvres d’art en collège : effets sur les performances langagières et créatives à l’écrit

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Contributor : Hélène Maire <>
Submitted on : Friday, November 29, 2019 - 3:02:10 PM
Last modification on : Saturday, November 30, 2019 - 1:47:06 AM

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  • HAL Id : hal-02386891, version 1

Citation

Hélène Maire, Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Julie Pironom, Bernard Slusarsczyk. La pratique philosophique à partir d’œuvres d’art en collège : effets sur les performances langagières et créatives à l’écrit. 23èmes Journées Internationales de Psychologie Différentielle, Jul 2018, Luxembourg, Luxembourg. ⟨hal-02386891⟩

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