From translation to expansive learning in a pragmatist approach: The case of an operating room using robotics surgery - Université de Lorraine
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

From translation to expansive learning in a pragmatist approach: The case of an operating room using robotics surgery

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Soumis le : jeudi 9 avril 2020-06:03:02

Dernière modification le : mardi 12 septembre 2023-14:14:15

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Dates et versions

hal-02537739 , version 1 (09-04-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02537739 , version 1

Citer

Delphine Wannenmacher. From translation to expansive learning in a pragmatist approach: The case of an operating room using robotics surgery. The 33rd EGOS Colloquium 2017, Jul 2017, Copenhague, Denmark. ⟨hal-02537739⟩

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