Apprendre à mieux s’informer grâce au jeu vidéo - Université de Lorraine
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Apprendre à mieux s’informer grâce au jeu vidéo

Julien Falgas
Pauline Thevenot
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1053799

Résumé

Face aux algorithmes des quelques plateformes qui dominent nos sources d’inspiration, la navigation web contributive met en avant la communication humaine. Grâce à la gamification, mieux s’informer pourrait devenir un jeu massivement multijoueur.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02985446 , version 1 (02-11-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02985446 , version 1

Citer

Julien Falgas, Pauline Thevenot. Apprendre à mieux s’informer grâce au jeu vidéo. Festival de culture scientifique Pint of Science, Pint of Science, May 2019, Metz, France. ⟨hal-02985446⟩
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