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Conference papers

Apprendre à mieux s’informer grâce au jeu vidéo

Résumé : Face aux algorithmes des quelques plateformes qui dominent nos sources d’inspiration, la navigation web contributive met en avant la communication humaine. Grâce à la gamification, mieux s’informer pourrait devenir un jeu massivement multijoueur.
Document type :
Conference papers
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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02985446
Contributor : Julien Falgas <>
Submitted on : Monday, November 2, 2020 - 11:12:51 AM
Last modification on : Monday, November 23, 2020 - 8:42:07 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02985446, version 1

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Citation

Julien Falgas, Pauline Thevenot. Apprendre à mieux s’informer grâce au jeu vidéo. Festival de culture scientifique Pint of Science, May 2019, Metz, France. ⟨hal-02985446⟩

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