Piloter un établissement scolaire : quel référent pour allier les stratégies des acteurs. - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 1999

Piloter un établissement scolaire : quel référent pour allier les stratégies des acteurs.

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03727736 , version 1 (19-07-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03727736 , version 1

Citer

Véronique Barthélémy. Piloter un établissement scolaire : quel référent pour allier les stratégies des acteurs.. Piloter des systèmes éducatifs en évolution : le rôle de l’encadrement, 1999. ⟨hal-03727736⟩
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