Piloter un établissement scolaire : quel référent pour allier les stratégies des acteurs ? - Université de Lorraine Access content directly
Conference Papers Year : 1997

Piloter un établissement scolaire : quel référent pour allier les stratégies des acteurs ?

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Dates and versions

hal-03728129 , version 1 (20-07-2022)

Identifiers

  • HAL Id : hal-03728129 , version 1

Cite

Véronique Barthélémy. Piloter un établissement scolaire : quel référent pour allier les stratégies des acteurs ?. colloque, Piloter des systèmes éducatifs en évolution. Poitiers, 1997, Poitiers, France. ⟨hal-03728129⟩
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