Constructions réticulaires autour de Lection de Friederike Mayröcker à partir du dialogue avec l’œuvre d’Andreas Grunert - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Etudes Germaniques Année : 2023

Constructions réticulaires autour de Lection de Friederike Mayröcker à partir du dialogue avec l’œuvre d’Andreas Grunert

Résumé

Eine deutlich gekennzeichnete Passage in Friederike Mayröckers 1994 erschienenem Roman „Lection“ beschreibt die erste Begegnung der Protagonistin mit einem Gemälde von Andreas Grunert. Sie wird hier genauer analysiert als Schnittpunkt zahlreicher inter- textueller und intratextueller Beziehungen sowie als Punkt interaktionaler Konfluenzen, die weit über den Ausschnitt hinausgehen. Die Passage zeigt, wie Mayröcker das netzartige Moment, das die Ästhetik des ausgehenden 20. Jahrhunderts prägt, aufgreift und es dann als Moment des Widerstands gegen die Leere und Flachheit der heutigen Welt einsetzt.
A clearly identified passage from Friederike Mayröcker’s 1994 novel “Lection” narrates the main character’s first encounter with a painting by Andreas Grunert. A close reading of this passage reveals that it is both a place where various inter- and intratextual relations intersect and that it stands at the crossroads of interactional confluences, which extend way beyond it. This passage exemplifies the way in which Mayröcker gets hold of the networking trend which informs late twentieth century aesthetics and then turns it into a force of resistance against the emptiness and dullness of today’s world.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04010687 , version 1 (01-03-2023)

Identifiants

Citer

Françoise Lartillot. Constructions réticulaires autour de Lection de Friederike Mayröcker à partir du dialogue avec l’œuvre d’Andreas Grunert. Etudes Germaniques, 2023, n° 308 (4), pp.591-607. ⟨10.3917/eger.308.0591⟩. ⟨hal-04010687⟩
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