Création d’un support pédagogique des notions cliniques fondamentales en odontologie prothétique à l’intention des étudiants de la faculté d’odontologie de Lorraine
Abstract
Ce travail a pour but de faciliter l’assimilation des enseignements théoriques prothétiques délivrés tout au long du cursus des étudiants. Ce nouveau support pédagogique, réalisé par une étudiante pour des étudiants, sous forme de fiches validées par le département de prothèses regroupe toutes les notions fondamentales de l’enseignement prothétique. Les fiches réalisées dans le cadre de cette thèse s’adressent aux étudiants de 4ème, 5ème et 6ème année mais aussi aux jeunes dentistes diplômés qui auraient un doute concernant une notion.
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