GTnum CREM ELN #ELN – Les usages numériques enfantins : Une synthèse - Groupes thématiques numériques de la Direction du numérique pour l'éducation (Ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse) 2020-2022 - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Autre Publication Année : 2023

GTnum CREM ELN #ELN – Les usages numériques enfantins : Une synthèse - Groupes thématiques numériques de la Direction du numérique pour l'éducation (Ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse) 2020-2022

Camille Dupret
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1311087

Résumé

Cette synthèse est rédigée dans le cadre du GTnum « Enfances et Littératies Numériques », mené par le CREM, Université de Lorraine, et EPSYLON, Université de Montpellier, ainsi que les laboratoires CCLE, ESO et IMS. Elle rend compte, de manière synthétique, des résultats de l'enquête menée par le groupe de recherche auprès d'enfants scolarisés en cycles 2 et 3, visant à interroger leurs usages et pratiques numériques en dehors de l'école. Ce travail s’inscrit dans le cadre du GTnum CREM ELN, Enfances et Littératies Numériques, dans la thématique « Numérique et éducation : pour une prise en compte des disparités sociales et territoriales » des GTnum 2020/2022 soutenus par la Direction du numérique pour l’éducation (DNE).
Fichier principal
Vignette du fichier
Les usages numériques enfantins - Une synthèse.pdf (559.33 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte

Dates et versions

hal-04293209 , version 1 (18-11-2023)

Licence

Licence Ouverte - etalab

Identifiants

  • HAL Id : hal-04293209 , version 1

Citer

Camille Dupret. GTnum CREM ELN #ELN – Les usages numériques enfantins : Une synthèse - Groupes thématiques numériques de la Direction du numérique pour l'éducation (Ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse) 2020-2022. 2023. ⟨hal-04293209⟩
53 Consultations
9 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More