Efficacité de l'interaction sociale entre pairs dans une tâche de construction de puzzles chez des enfants de 4-5 ans

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Document type :
Theses
File URL :
http://docnum.univ-lorraine.fr/prive/BUL_T_1991_0003_GWINNER.pdf
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Submitted on : Tuesday, April 24, 2018 - 4:06:12 PM
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  • HAL Id : tel-01776776, version 1

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André Gwinner. Efficacité de l'interaction sociale entre pairs dans une tâche de construction de puzzles chez des enfants de 4-5 ans. Psychologie. Université Nancy 2, 1991. Français. ⟨NNT : 1991NAN21003⟩. ⟨tel-01776776⟩

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