Digit reversal in children’s writing: A simple theory and its empirical validation

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Journal of Experimental Child Psychology, Elsevier, 2013, 115 (2), pp.356 - 370. 〈10.1016/j.jecp.2013.02.003〉
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Soumis le : vendredi 8 septembre 2017 - 11:23:04
Dernière modification le : mardi 28 novembre 2017 - 11:16:09

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Jean-Paul Fischer. Digit reversal in children’s writing: A simple theory and its empirical validation. Journal of Experimental Child Psychology, Elsevier, 2013, 115 (2), pp.356 - 370. 〈10.1016/j.jecp.2013.02.003〉. 〈hal-01584027〉

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