Effet de l’hémophilie sur la perception des risques liés aux activités de plein air à l’âge scolaire - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Enfance Année : 2015

Effet de l’hémophilie sur la perception des risques liés aux activités de plein air à l’âge scolaire

Résumé

Une étude expérimentale menée en milieu extérieur semi-naturel vise deux objectifs complémentaires : d’une part, comparer la perception des risques chez des enfants hémophiles, chez des enfants non-hémophiles et chez leurs parents respectifs ; d’autre part, étudier l’impact de cette perception des risques sur les déplacements et activités réels des enfants. Dix-huit enfants hémophiles, vingt-et-un enfants non-hémophiles et leurs parents devaient évaluer les risques perçus dans un environnement semi-naturel en milieu urbain grâce à une échelle continue. Puis, les activités et les déplacements des enfants dans ce même environnement semi-naturel étaient recueillis par un système GPS équipant chaque enfant. Les résultats montrent que les enfants hémophiles surévaluent les risques et pratiquent surtout des activités sans interagir avec d’autres enfants. De même, les parents des enfants hémophiles (pères et mères) surévaluent les risques, et considèrent que les principaux dangers viennent des autres enfants. Les implications théoriques et méthodologiques sont alors discutées.
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Dates et versions

hal-01585837 , version 1 (12-09-2017)

Identifiants

Citer

Jérôme Dinet. Effet de l’hémophilie sur la perception des risques liés aux activités de plein air à l’âge scolaire. Enfance, 2015, 2015 (02), pp.199 - 223. ⟨10.4074/S0013754515002037⟩. ⟨hal-01585837⟩
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