Aborder la performance en institut medico-éducatif - Université de Lorraine
Master Thesis Year : 2013

Aborder la performance en institut medico-éducatif

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Dates and versions

hal-01728829 , version 1 (12-03-2018)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01728829 , version 1

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Marie-Noëlle Riboulot. Aborder la performance en institut medico-éducatif. Gestion et management. 2013. ⟨hal-01728829⟩
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