Au CHU de Nancy, le programme d'ETP Edugreffe dédiée aux patients transplantésrénaux existe depuis 2007. Depuis peu, le pharmacien hospitalier est intégré dans ce programme à travers la réalisation de séances d'éducation collectives axées sur le médicament. Une enquête réalisée auprès des patients ayant suivis les séances organisées par le pharmacien et mesurant leur satisfaction, leur observance et leurs connaissances, a permis de préciser la place de ce professionnel de santé au sein de l'équipe d'éducation. Ce travail de thèse est constitué de 3 parties : la 1ère partie aborde la prise en charge médicamenteuse du patient transplanté rénal ;la 2ème partie traite de l'éducation thérapeutique en transplantation rénale et présente le programme Edugreffe du CHU de Nancy ; la 3ème et dernière partie porte sur l'enquête réalisée auprès des patients transplantés rénaux Nancéiens et en présente les principaux résultats. Les résultats obtenus sont satisfaisants et encourageants. La réalisation de ces séances a été bénéfique pour les patients.Ce travail permet de confirmer la place du pharmacien dans le cadre de l'éducationthérapeutique chez le transplanté rénal.