Le jeu en classe de français en langue étrangère : favoriser la capacité à argumenter par les supports ludiques - Université de Lorraine Access content directly
Master Thesis Year : 2016

Le jeu en classe de français en langue étrangère : favoriser la capacité à argumenter par les supports ludiques

Domains

Linguistics
No file

Dates and versions

hal-01771652 , version 1 (19-04-2018)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01771652 , version 1

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Cite

Lucile Soudier. Le jeu en classe de français en langue étrangère : favoriser la capacité à argumenter par les supports ludiques . Linguistique. 2016. ⟨hal-01771652⟩
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