Étudiants Sages-Femmes : de la souffrance au coeur de la vie ? - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Mémoire / Rapport De Stage Année : 2012

Étudiants Sages-Femmes : de la souffrance au coeur de la vie ?

Résumé

Suite à un événement tragique au sein de la population étudiante relayé par les médias en 2010, la question du bien être des étudiants Sages-Femmes en formation initiale est devenue une préoccupation centrale. A Nancy, une étude en deux temps a été initiée par l'équipe pédagogique de l'école de Sages-Femmes afin de réaliser un diagnostic de santé. Un questionnaire a été distribué aux 113 étudiants interrogeant leur santé, et 20 entretiens semi-directifs ont été réalisés afin d'évaluer l'aspect psychologique et le vécu de la formation, qui alterne enseignement théorique et pratique. Un mal être a clairement été identifié, principalement en stage. Des difficultés relationnelles professionnels/étudiants ont été mises en évidence, générant chez l'étudiant un stress important pouvant altérer sa santé. La pression, la considération, les responsabilités ont également été citées comme responsables du malaise explicité. Un comité de pilotage a ainsi été créé pour améliorer les conditions en stage afin que cette formation ne soit plus aussi, synonyme de souffrances.
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hal-01872593 , version 1 (12-09-2018)

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  • HAL Id : hal-01872593 , version 1

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Citer

Julie Flenghi. Étudiants Sages-Femmes : de la souffrance au coeur de la vie ? : Étude réalisée à Nancy auprès de 113 étudiants Sages-Femmes sur la santé et le vécu de la formation initiale. Santé publique et épidémiologie. 2012. ⟨hal-01872593⟩
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