Des ateliers d'écriture avec des patients atteints de la maladie d'Alzheimer, une expérience de prise en charge individuelle. Impact sur leur relation à l'écrit au quotidien

Abstract : Avec la maladie d'Alzheimer, bon nombre d'activité de la vie quotidienne sont cessées. Les aidants naturels considèrent souvent que les personnes n'ont plus les ressources nécessaires pour réaliser certaines tâches. Cela entraine alors une dévalorisation et un repli sur soi des malades. Parmi les activités abandonnées on trouve la lecture et l'écriture. Pourtant ces activités peuvent permettre une stimulation cognitive, intervenant dans un objectif de maintien des facultés intellectuelles des patients. Partant de ces différents constats, nous avons choisi de mettre en place des ateliers d'écriture, en situation duelle, auprès de quatre personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer. Plusieurs objectifs ont justifié notre expérimentation : en premier lieu, analyser si de tels ateliers pouvaient faire ressurgir, dans le quotidien des personnes, des activités de lecture et d'écriture abandonnées. Dans un second temps, il s'agissait d'étudier les impacts des ateliers d'écriture sur la personne, en termes de revalorisation de ses compétences. Nos résultats ont montré un maintien des activités écrites restantes, une augmentation de la confiance en soi des patients concernant la tâche écrite, une plus grande facilité à se livrer et à retrouver leurs souvenirs au fil des séances, mais les activités cessées n'ont pas été réinvesties dans le quotidien du malade.
Document type :
Master thesis
File URL :
http://docnum.univ-lorraine.fr/public/SCDMED_MORT_2011_DEMARE_LUCIE.pdf
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Contributor : Memoires Ul <>
Submitted on : Monday, September 24, 2018 - 9:50:22 AM
Last modification on : Monday, September 24, 2018 - 12:15:14 PM
Long-term archiving on : Tuesday, December 25, 2018 - 1:36:25 PM

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Lucie Demare. Des ateliers d'écriture avec des patients atteints de la maladie d'Alzheimer, une expérience de prise en charge individuelle. Impact sur leur relation à l'écrit au quotidien. Médecine humaine et pathologie. 2011. ⟨hal-01879572⟩

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