Etude sémiologique des troubles du calcul et du traitement des nombres chez l'aphasique moteur - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Mémoire / Rapport De Stage Année : 2002

Etude sémiologique des troubles du calcul et du traitement des nombres chez l'aphasique moteur

Résumé

Ce mémoire tente de dresser un tableau des troubles numériques chez l'aphasique moteur. Les données théoriques envisagent successivement le nombre et le calcul. Les concepts de base (cardinalité, ordinalité) que recouvre un nombre sont explorés au travers d'expériences chez l'animal et le nourrisson; ces travaux suggèrent qu'un "sens du nombre" rudimentaire existe en l'absence de langage. A côté des concepts sont ensuite décrits les symboles du nombre. Nous montrons que le code verbal et le code arabe représentent différemment les quantités, et que le transit entre ces deux notations (transcodage) est source d'erreurs syntaxiques chez l'aphasique moteur, en particulier dans la lecture du code arabe (effet de format). Ensuite, une revue de la littérature sur le calcul fait apparâitre chez le cérébrolésé des dissociations entre concepts et faits arithmétiques, et entre calcul exact et approximatif; depuis peu, la neuroimagerie fonctionnelle suggère l'existence d'un réseau pariétal bilatéral pour l'approximation et un réseau frontal gauche incluant l'aire de Broca pour le calcul exact. Parce qu'il englobe les divers aspects numériques et arithmétiques évoqués, l'EC301 est choisi pour tester une population de dix aphasiques moteurs. Dans les résultats, nous retrouvons les erreurs syntaxiques et l'effet de format dans les transcodages, et une relative préservation des tâches d'approximation par rapport au calcul exact. Dans le calcul exact simple, les multiplications sont la plus grande source d'échec; le chronométrage des temps de réponses suggère même que les produits corrects ne sont fournis que par la biais de stratégies compensatoires indirectes. Finalement, tous ces résultats sont discutés, interprétés et mis en perspective au travers du "triple code", le modèle dominant en neuropsychologie du calcul.
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Dates et versions

hal-01897293 , version 1 (17-10-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01897293 , version 1

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Citer

Grégory Bynen. Etude sémiologique des troubles du calcul et du traitement des nombres chez l'aphasique moteur. Médecine humaine et pathologie. 2002. ⟨hal-01897293⟩

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