L'évaluation de la lecture en orthophonie

Résumé : Ce mémoire est à la fois une présentation des épreuves existantes dans le domaine de l'évaluation de la lecture et l'exploitation des réponses d'un questionnaire qui interrogeait les orthophonistes de Lorraine quant à l'utilisation qu'ils font ou non de certaines de ces épreuves. Ainsi, quelques unes d'entre elles ne sont pratiquement jamais utilisées. Elles sont quasiment inconnues des orthophonistes ou sont jugées totalement désuètes. Les batteries, quant à elles, paraissent intéressantes aux yeux des orthophonistes, mais ne sont pas majoritairement utilisées, ou ne le sont qu'en partie, car leur temps de passation est trop long. Trois épreuves se sont avérées être majoritairement utilisées par les orthophonistes interrogés. Ces trois épreuves sont extrêmement différentes entre elles, mais leur complémentarité pourrait faire l'objet d'une recherche ultérieure et pourrait être le point de départ quant à l'élaboration d'une épreuve qui réponde aux attentes des professionnels.
Mots-clés : Lecture Test
Document type :
Master thesis
File URL :
http://docnum.univ-lorraine.fr/public/SCDMED_MORT_2000_KOSIR_STEPHANIE.pdf
Complete list of metadatas

Cited literature [83 references]  Display  Hide  Download

https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01897793
Contributor : Memoires Ul <>
Submitted on : Wednesday, October 17, 2018 - 3:56:22 PM
Last modification on : Thursday, October 18, 2018 - 8:47:27 AM
Long-term archiving on : Friday, January 18, 2019 - 3:03:16 PM

File

SCDMED_MORT_2000_KOSIR_STEPHAN...
Files produced by the author(s)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01897793, version 1

Collections

Citation

Stéphanie Kosir. L'évaluation de la lecture en orthophonie. Médecine humaine et pathologie. 2000. ⟨hal-01897793⟩

Share

Metrics

Record views

24

Files downloads

33