L’enjeu de l’apprentissage expérientiel dans l’acquisition de polyvalence - Université de Lorraine Access content directly
Master Thesis Year : 2012

L’enjeu de l’apprentissage expérientiel dans l’acquisition de polyvalence

No file

Dates and versions

hal-01962265 , version 1 (20-12-2018)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01962265 , version 1

Intranet access

Cite

Angélique Farenc. L’enjeu de l’apprentissage expérientiel dans l’acquisition de polyvalence. Gestion et management. 2012. ⟨hal-01962265⟩
36 View
0 Download

Share

Gmail Facebook X LinkedIn More