L’enjeu de l’apprentissage expérientiel dans l’acquisition de polyvalence - Université de Lorraine
Mémoire / Rapport De Stage Année : 2012

L’enjeu de l’apprentissage expérientiel dans l’acquisition de polyvalence

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01962265 , version 1 (20-12-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01962265 , version 1

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Citer

Angélique Farenc. L’enjeu de l’apprentissage expérientiel dans l’acquisition de polyvalence. Gestion et management. 2012. ⟨hal-01962265⟩
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