Le guidage en DVP : apport de l'analyse interlocutoire
Abstract
Communication orale présentée dans le cadre du colloque a(p)prendre organisé par l'Université de Grenoble. A partir d'un corpus commun les différents chercheurs analysent à la lumière d'entrée scientifiques spécifiques ici l'analyse interlocutoire, les interactions verbales lors d'échanges en Discussion à Visée Philosophique dans le cadre de l'activité d'enseignement en situation scolaire.