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Conference papers

Mesurer les croyances des parents d’enfants du préscolaire à propos du développement des premières compétences numériques et de l’engagement parental ?

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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02369241
Contributor : Youssef Tazouti Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, November 18, 2019 - 7:47:23 PM
Last modification on : Monday, January 31, 2022 - 12:50:13 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02369241, version 1

Collections

Citation

youssef Tazouti, Christophe Dierendonck, Mélanie Tinnes-Vigne, Ariane Baye, Sylvie Kerger, et al.. Mesurer les croyances des parents d’enfants du préscolaire à propos du développement des premières compétences numériques et de l’engagement parental ?. 30e colloque de l'Admée-Europe "L’évaluation en éducation et en formation face aux transformations des sociétés contemporaines", Jan 2018, Luxembourg Ville, Luxembourg. pp.192-195. ⟨hal-02369241⟩

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