Alliance Thérapeutique et Divergences de Représentations en Psychothérapie de l’Enfant - Université de Lorraine Access content directly
Journal Articles Revue québécoise de psychologie Year : 2013

Alliance Thérapeutique et Divergences de Représentations en Psychothérapie de l’Enfant

Abstract

Cette recherche exploratoire vise à évaluer les représentations de la situation thérapeutique des enfants et de les comparer aux prédictions des adultes (psychologues et parents) sur celles-ci. Nous faisons l’hypothèse que les représentations évaluées avec le Psyrep devraient différer entre les acteurs (enfants, parents, psychologues). Les résultats de notre évaluation de 134 participants «tous-venants» mettent en avant l’existence de décalages entre certaines représentations de la situation thérapeutique selon les acteurs, selon le niveau de développement des enfants et selon certaines variables cliniques des thérapeutes. Cette étude s’inscrit au sein du concept de triple alliance et ouvre de nouvelles perspectives de recherche pour améliorer l’alliance thérapeutique chez l’enfant.
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Dates and versions

hal-02952022 , version 1 (29-09-2020)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02952022 , version 1

Cite

Fanny Marteau, Bruno Vilette, Stéphane Rusinek. Alliance Thérapeutique et Divergences de Représentations en Psychothérapie de l’Enfant. Revue québécoise de psychologie, 2013, 34 (1). ⟨hal-02952022⟩
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