Self-efficacy in teaching English to young learners - Université de Lorraine
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Self-efficacy in teaching English to young learners

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Linguistique

Cornelia Comsa  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03053548

Soumis le : vendredi 11 décembre 2020-09:47:01

Dernière modification le : lundi 11 septembre 2023-18:22:03

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03053548 , version 1 (11-12-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03053548 , version 1

Citer

Anne Choffat-Dürr, Latisha Mary. Self-efficacy in teaching English to young learners. 36th Annual International TESOL France Colloquium - Language connects people, Nov 2017, Paris, France. ⟨hal-03053548⟩

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