Apprentissage des langues : faire continuité pour la réussite des élèves. Apports de la didactique des langues pour des choix pédagogiques éthiques - Université de Lorraine Access content directly
Conference Papers Year : 2022

Apprentissage des langues : faire continuité pour la réussite des élèves. Apports de la didactique des langues pour des choix pédagogiques éthiques

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Dates and versions

hal-03878654 , version 1 (29-11-2022)

Identifiers

  • HAL Id : hal-03878654 , version 1

Cite

Véronique Lemoine. Apprentissage des langues : faire continuité pour la réussite des élèves. Apports de la didactique des langues pour des choix pédagogiques éthiques. Formation Académique, Nancy-Metz, Nov 2022, Nancy, France. ⟨hal-03878654⟩
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