L'évolution des activités professionnelles et des processus de construction identitaires des enseignants en Classe d'Intégration Scolaire : discours biographiques et processus d'attribution - Université de Lorraine
Thèse Année : 2008

L'évolution des activités professionnelles et des processus de construction identitaires des enseignants en Classe d'Intégration Scolaire : discours biographiques et processus d'attribution

Aline Voiry Voiry-Philippe
  • Fonction : Auteur
Université Nancy 2

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  • HAL Id : tel-01777316 , version 1

Citer

Aline Voiry Voiry-Philippe. L'évolution des activités professionnelles et des processus de construction identitaires des enseignants en Classe d'Intégration Scolaire : discours biographiques et processus d'attribution. Education. Université Nancy 2, 2008. Français. ⟨NNT : 2008NAN21012⟩. ⟨tel-01777316⟩

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