Contribution à la définition d'une psychopédagogie de la communication dans les instituts technologiques d'éducation (I.T.E) algériens à partir de l'étude du schéma de la personnalité de base : cas d'une classe de professeurs d'enseignement moyen P.E.M. de français stagiaires à l’I.T. E de Saïda (Oranais)

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Contributor : Memoires Ul <>
Submitted on : Wednesday, October 16, 2019 - 12:18:45 PM
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Christine Besnard-Lamboley. Contribution à la définition d'une psychopédagogie de la communication dans les instituts technologiques d'éducation (I.T.E) algériens à partir de l'étude du schéma de la personnalité de base : cas d'une classe de professeurs d'enseignement moyen P.E.M. de français stagiaires à l’I.T. E de Saïda (Oranais). Linguistique. Université Nancy 2, 1985. Français. ⟨NNT : 1985NAN21019⟩. ⟨tel-02317759⟩

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