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Adaptations d’un problème de mathématiques pour des élèves avec autisme ou présentant une dyslexie

Résumé : Non disponible.
Document type :
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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01467526
Contributor : Lisec Ul <>
Submitted on : Tuesday, February 14, 2017 - 3:15:03 PM
Last modification on : Thursday, December 10, 2020 - 10:22:02 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01467526, version 1

Relations

Citation

Teresa Assude, Anne Gombert, Carole Faure-Brac, Jean-Michel Perez. Adaptations d’un problème de mathématiques pour des élèves avec autisme ou présentant une dyslexie. Jean-Michel Perez, Teresa Assude. Pratiques inclusives et savoirs scolaires : Paradoxes, contradictions et perspectives, Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine, pp.105-123, 2013, Questions d'éducation et de formation, 978-2-8143-0143-6. ⟨hal-01467526⟩

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