Didactique curriculaire et éducation à la fraternité : Quelles questions ? Quels repères ? - Université de Lorraine
Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Didactique curriculaire et éducation à la fraternité : Quelles questions ? Quels repères ?

Sylvie Pierre
  • Fonction : Auteur
Centre de Recherche sur les Médiations

Domaines

Sciences de l'information et de la communication

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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01510929

Soumis le : jeudi 20 avril 2017-10:15:47

Dernière modification le : lundi 18 septembre 2023-15:30:04

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  • HAL Id : hal-01510929 , version 1

Citer

Sylvie Pierre. Didactique curriculaire et éducation à la fraternité : Quelles questions ? Quels repères ?. Colloque inter-universitaire Fraternité en éducation, éducation à la fraternité, Faculté d'éducation de l'Université de Montpellier (Espé Languedoc-Roussillon); Laboratoire interdisciplinaire de recherche en didactique, éducation et formation (Lirdef, Université de Montpellier); Association Egale, May 2016, Montpellier, France. ⟨hal-01510929⟩

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