Didactique curriculaire et éducation à la fraternité : Quelles questions ? Quels repères ? - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Didactique curriculaire et éducation à la fraternité : Quelles questions ? Quels repères ?

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01510929 , version 1 (20-04-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01510929 , version 1

Citer

Sylvie Pierre. Didactique curriculaire et éducation à la fraternité : Quelles questions ? Quels repères ?. Colloque inter-universitaire Fraternité en éducation, éducation à la fraternité, Faculté d'éducation de l'Université de Montpellier (Espé Languedoc-Roussillon); Laboratoire interdisciplinaire de recherche en didactique, éducation et formation (Lirdef, Université de Montpellier); Association Egale, May 2016, Montpellier, France. ⟨hal-01510929⟩
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