Le dispositif de Michel Foucault. Un concept pérenne pour l’analyse de la gouvernance des Universités ? : le cas de Valew et de Capival

Type de document :
Chapitre d'ouvrage
Marie-José Gremmo; Nicole Poteaux. La médiation éducative entre dispositif et espace : essai de conceptualisation, L'Harmattan, pp.101‑129, 2014, 978-2-343-04203-9. 〈http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=44436〉
Liste complète des métadonnées

https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01514433
Contributeur : Crem Ul <>
Soumis le : mercredi 26 avril 2017 - 11:46:02
Dernière modification le : jeudi 27 avril 2017 - 01:09:52

Identifiants

  • HAL Id : hal-01514433, version 1

Collections

Relations

Citation

Isabelle Gavillet. Le dispositif de Michel Foucault. Un concept pérenne pour l’analyse de la gouvernance des Universités ? : le cas de Valew et de Capival. Marie-José Gremmo; Nicole Poteaux. La médiation éducative entre dispositif et espace : essai de conceptualisation, L'Harmattan, pp.101‑129, 2014, 978-2-343-04203-9. 〈http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=44436〉. 〈hal-01514433〉

Partager

Métriques

Consultations de la notice

39