Les philosophes néo-kantiens et l’enseignement au début de la République de Weimar. L’exemple de Paul Natorp - Université de Lorraine
Chapitre D'ouvrage Année : 2014

Les philosophes néo-kantiens et l’enseignement au début de la République de Weimar. L’exemple de Paul Natorp

Annie Lamblin
  • Fonction : Auteur
Centre d'études germaniques interculturelles de Lorraine

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Soumis le : mercredi 26 juillet 2017-16:32:19

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Citer

Annie Lamblin. Les philosophes néo-kantiens et l’enseignement au début de la République de Weimar. L’exemple de Paul Natorp. Denis Bousch, Thérèse Robin, Elisabeth Rothmund, Sylvie Toscer-Angot. Héritage, transmission, enseignement dans l’espace germanique, Presses Universitaires de Rennes, pp.65-79, 2014. ⟨hal-01569414⟩

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