Énonciations d’élèves et tentative de construction collective de l’enseignante - Archive ouverte HAL Access content directly
Book Section Year : 2013

Énonciations d’élèves et tentative de construction collective de l’enseignante

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Dates and versions

hal-01581459 , version 1 (04-09-2017)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01581459 , version 1

Cite

Antonietta Specogna. Énonciations d’élèves et tentative de construction collective de l’enseignante. Emmanuèle Auriac-Slusarczyk; Mylène Blasco-Dulbecco Quand les enfants philosophent: Analyses plurielles du corpus Philosophèmes, 5, Presses Universitaire Blaise Pascal pp.95-114, 2013, Cahiers du Laboratoire de Recherche sur le Langage (L.R.L.), 978-2-84516-644-8. ⟨hal-01581459⟩
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