https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01586703
Contributor : Interpsy Ul <>
Submitted on : Wednesday, September 13, 2017 - 10:33:52 AM Last modification on : Thursday, January 7, 2021 - 10:08:04 AM
Antonietta Specogna. Relation texte image : pratiques d’enseignement dans les situations de lecture d’albums au cycle 3, apprentissages élèves et « schème collectif ». Recherches en éducation, Université de Nantes, 2015, pp.45-57. ⟨hal-01586703⟩