Repères interdisciplinaires sur les notions de public(s) et non-public(s) en sciences de l’homme et de la société - Université de Lorraine
Article Dans Une Revue ¿ Interrogations ? Revue pluridisciplinaire de sciences humaines et sociales Année : 2017

Repères interdisciplinaires sur les notions de public(s) et non-public(s) en sciences de l’homme et de la société

Résumé

This article presents multidisciplinary points of reference in humanities and social science for approaching the notion of the public and its margins, the refractory public. In that way, this paper refers to users, recipient, receiver, co- enunciator, participants, readers, viewers, listeners which are all various terminologies related to the notion of public. In these diverse perspectives, cross-cutting issues arise : representation, role and categorization of the public, its participation and reflexivity. The review of the methodologies used to discuss these topics offers readers leading light to understand the notion of public and contributes as well to update its definition.
Cet article propose des repères pluridisciplinaires en sciences de l’homme et de la société pour approcher la notion de public et de sa marge, le non-public. Ainsi, cette contribution fera référence aux usagers, récepteurs, destinataires, co-énonciateurs, participants, lecteurs, spectateurs, auditeurs, auditoires qui sont autant de terminologies associées à la notion de public. Dans la diversité de ces traitements, des questions transversales émergent : représentations, rôles, catégorisations, participations ou encore réflexivités des publics. Un retour sur les méthodes utilisées pour aborder ces thématiques offre au lecteur des guides de compréhension de la notion de public tout en contribuant à actualiser sa définition.
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hal-01690661 , version 1 (23-01-2018)

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Identifiants

  • HAL Id : hal-01690661 , version 1

Citer

Nathalie Gerber, Pauline Thévenot. Repères interdisciplinaires sur les notions de public(s) et non-public(s) en sciences de l’homme et de la société. ¿ Interrogations ? Revue pluridisciplinaire de sciences humaines et sociales, 2017, 24, pp.[En ligne]. ⟨hal-01690661⟩
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