Les projets entrepreneuriaux sont inscrits dans un environnement de plus en plus concurrent et dynamique et comme tout projet, ils possèdent une incertitude par rapport au futur. Dans ces conditions, on observe que les méthodes traditionnelles pour apprendre l'entrepreneuriat semblent être convergentes mais limitées ; donc, on se demande comment peut-on entreprendre autrement ? En utilisant la théorie de la complexité et en mettant l'accent sur la dynamique des systèmes, on propose : l'utilisation d'une pensée dite complexe, l'utilisation d'un guide collectif basé sur la modélisation et le recours à la simulation pour rendre intelligible la complexité.