Les premiers apprentissages scolaires à la loupe (des liens entre énumération, oralité et littératie) - Université de Lorraine
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Les premiers apprentissages scolaires à la loupe (des liens entre énumération, oralité et littératie)

Marceline Laparra
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 928457
Centre de Recherche sur les Médiations

Domaines

Linguistique

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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01725309

Soumis le : mercredi 7 mars 2018-12:12:36

Dernière modification le : lundi 18 septembre 2023-15:30:04

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Dates et versions

hal-01725309 , version 1 (07-03-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01725309 , version 1

Citer

Marceline Laparra. Les premiers apprentissages scolaires à la loupe (des liens entre énumération, oralité et littératie). Séminaire Fait didactique et éducation à, Ecole supérieure du professorat et de l'éducation (Espé) de Lorraine (Université de Lorraine); Centre de recherche sur les médiations (Crem, Université de Lorraine), Mar 2017, Metz, France. ⟨hal-01725309⟩

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