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Master thesis

Valorisation de la médecine générale en premier et deuxième cycles des études médicales

Résumé : En France, les perspectives sont inquiétantes sur le plan de la démographie médicale et chaque année des postes d'internes de Médecine Générale sont non pourvus à l'issue de l'ECN. Parallèlement, une envie forte de découvrir cette spécialité émane des étudiants qui sont aujourd'hui contraints à réaliser un choix à l'aveugle. Ces données révèlent un phénoméne passé inaperçu et que l'on s'attache aujourd'hui à corriger : la Médecine Générale est insuffisamment intégrée aux deux premiers cycles des études médicales. Au cours de ce travail, l'étude de la situation internationale a permis de définir plusieurs solutions pour adapter au mieux l'enseignement des soins de premiers recours aux études médicales. A Nancy, des soirées de valorisation de la Médecine Générale ont été organisées à 2 reprises autour d'un film réalisé dans une maison de santé ; leur évaluation confirme notamment que les étudiants méconnaissent la spécialité. Au final, l'auteur propose un exemple d'intégration idéale de la Médecine générale au sein des deux premiers cycles des études médicales.
Document type :
Master thesis
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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01732231
Contributor : Colette Orange <>
Submitted on : Wednesday, March 14, 2018 - 2:50:36 PM
Last modification on : Friday, October 23, 2020 - 4:50:05 PM
Long-term archiving on: : Tuesday, September 4, 2018 - 8:27:28 AM

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SCDMED_T_2009_CANTON_ANTOINE.p...
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  • HAL Id : hal-01732231, version 1

Citation

Antoine Canton. Valorisation de la médecine générale en premier et deuxième cycles des études médicales. Sciences du Vivant [q-bio]. 2009. ⟨hal-01732231⟩

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