La formation pour les professionnels de santé est une obligation inscrite au code de la santé. Chaque établissement de santé est tenu de réaliser la formation de son personnel afin d’assurer la qualité et la sécurité des soins dispensés. Dans le domaine de la Radiopharmacie, cette formation est d’autant plus importante qu’elle implique des compétences spécifiques dans un domaine à risque. Le développement professionnel continu (DPC) prévoit l’encadrement de ces formations suivant un schéma alternant entre la formation et l’évaluation des pratiques professionnelles (EPP). Dans le cadre d’un travail de thèse réalisé par Jeany Verdier en 2013, l’établissement de fiches d’EPP a posé la première marche d’une homogénéisation du DPC dans le domaine de la Radiopharmacie. Pour poursuivre dans cette idée, la réalisation d’une formation homogène pour tous les travailleurs habilités àmanipuler des sources radioactives non-scellées dans le cadre médical doit permettre une sécurisation des pratiques par l’uniformisation de celles-ci. Les différentes contraintes inhérentes à cette formation ont conduit à utiliser un concept pédagogiqueinnovant intitulé : le « e-learning ». L’objectif de ce travail est, par conséquent, de concevoir une plateforme de e-learning destinée à la formation initiale et continue du personnel de Radiopharmacie. Comme il est conseillé dans les fiches pratiques de la Haute Autorité de Santé (HAS), le développement de cette plateforme s’estorganisé autour du modèle de conception ADDIE (Analyse, Design, Développement, Implantation, Evaluation). L’analyse préalable de l’environnement, du public et des besoins a clairement établi l’intérêt et la place qu’un tel outil aurait dans l’arsenal pédagogique et les contraintes auxquelles il devra faire face. La phase de développement a permis la conception d’un programme de formation adapté au développement professionnel continu. La réalisation de la plateforme s’est ensuite déroulée en avançant conjointement sur le développement informatique et sur la création de contenu. Toutes ces étapes ont permis la diffusion d’une plateforme dedémonstration fonctionnelle, disponible sur le site .