L 'enseignement des facteurs de risque cardio-vasculaire dans le troisième cycle de médecine générale: enquête auprès des étudiants et dans les facultés, réalisation d'un séminaire et d'un référentiel d'apprentissage - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Mémoire / Rapport De Stage Année : 2003

Methods of teaching cardiovascular risk factors to students in the third cycle of general medical studies

L 'enseignement des facteurs de risque cardio-vasculaire dans le troisième cycle de médecine générale: enquête auprès des étudiants et dans les facultés, réalisation d'un séminaire et d'un référentiel d'apprentissage

Résumé

En France les maladies cardio-vasculaire représentent la première cause demortalité.C'est un motif fréquent de consultation en médecine générale. Laprévention des maladies cardio-vasculaire est un sujet d'actualité avec denombreuses publications récentes.Les étudiants en DCEM 4 et les résidentspossédent des connaissances insuffisants sur les FRCV.Devant ces constats, le conseil du département universitaire de médecinegénérale de Nancy a décidé d'organiser un séminaire d'enseignement sur lesFRCV. A l'issue de ce séminaire étaient remis aux résidents un ensemble dedocuments constituant un référentiel d'apprentissage.L'organisation de ce séminaire s'est basée sur une enquête d' opinion chezles étudiants en DCEM4 qui obtaient à 84,6% pour un séminaire sous formed'atelier ainsi que sur l'avis du groupe de travail. L'enseignement dispensé lors de ce séminaire et le référentiel d'apprentissage se sont basés sur lesrecommandations internationales, sur l'étude de Framingham, sur les grandesétudes morbi-mortalité et sur l'avis du groupe de travail.Ce séminaire s'est déroulé dans de bonne conditions conformément auxsouhaits des étudiants, aux dernières recommandations, ainsi qu'à l'avis dugroupe de travail. Les 2 séminaires obtiennent une note moyenne de 14,2/20lors de l'évaluation par les étudiants.Une station ECOS sur les FRCV de 6 mn a été organisée le 14 juin 2003afin d'évaluer la connaissance des étudiants à l'issue de ce séminaire.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-01733683 , version 1 (14-03-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01733683 , version 1

Citer

Guillaume Marchal. L 'enseignement des facteurs de risque cardio-vasculaire dans le troisième cycle de médecine générale: enquête auprès des étudiants et dans les facultés, réalisation d'un séminaire et d'un référentiel d'apprentissage. Sciences du Vivant [q-bio]. 2003. ⟨hal-01733683⟩
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